Bildungsplattform „Arolsen School“

In enger Zusammenarbeit entwickelten wir aktivierende und gegenwartsorientierte Lernmodule, sowie eine integrierte Plattform die Lehrkräften pädagogische und inhaltliche Unterstützung für den Unterricht bietet.

Explorative Lernmodule bieten Jugendliche spannende Anreize, sich multimedial, spielerisch und aus unterschiedlichen Perspektiven mit aktuellen Fragen zu Geschichte und Gegenwart zu beschäftigen und offen darüber zu diskutieren. Alle Module wurden gemeinsam mit Jugendlichen entwickelt und basieren auf wissenschaftlichen Erkenntnissen. Sie eignen sich ideal für Geschichte, Politik, Ethik und projektbasierten Unterricht.

Individuelle Spielerfahrungen werden über Dialogboxen, Umfragen und Aktivitätsanzeigen in die gemeinsame Reflexion im Klassenraum überführt. Dialogboxen funktionieren als kontextuelle Impulse und führen zu vertiefenden Inhalten, die dazu anregen, das Gelernte zu reflektieren und sich miteinander auszutauschen. Jede bearbeitete Dialogbox sammelt ausserdem Punkte für die Gruppe.

Ein Activity-Stream und Push-Benachrichtigungen machen die Lernprozesse innerhalb der Gruppe sichtbar und stärken das soziale Moment. Punkte und Team-Scores erzeugen zusätzliche Motivation.

Für Lehrkräfte gibt es ein eigenes Dashboard: Live-Monitoring des Lernfortschritts, Materialien zur Unterrichtsvorbereitung, modulare Arbeitsblätter sowie schnelle Zugänge zu den einzelnen Modulen. Optional können Chats oder Moderationsfunktionen aktiviert werden, um Gruppenprozesse zu begleiten.

Das Ergebnis: Eine zeitgemäße, kollaborative Lernumgebung, die historisches Wissen, soziale Interaktion und digitale Didaktik zu einem motivierenden, gemeinschaftlichen Lernerlebnis verbindet.